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实用主义教育 meaning in Chinese

pragmatic education

Examples

  1. Social transition and educational reform - an analysis of dewey ' s educational notion of pragmatism
    试析杜威的实用主义教育思想
  2. A comparison of hu shi and tao xingzhi ' s approaches to dewey ' s pragmatic educational theory
    陶行知接受杜威实用主义教育思想的方法论比较
  3. Interpretation of the pragmatism thought on education in the birmingham center for cultural studies
    伯明翰文化研究中的实用主义教育思想解析
  4. On the status of huang yan - pei ' s pragmatism educational thoughts in the modern china educational history
    试论黄炎培实用主义教育思想在中国近代教育思想史上的地位
  5. American educationists with j . dewey being a representative , in pragmatic education theory was against the " teacher - centered theory " . they insisted that center of education should transfer from teacher to children . they also demanded that all measures should serve children
    以美国教育家杜威为代表的实用主义教育理论,反对教师中心、主张教育的中心由教师转到儿童,要求把一切措施围绕儿童转动,其学说称为“儿童中心说” 。
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